Мова – це розум і руки,сутність і душа народу,духовний скарб нації. Це  не просто засіб людського спілкування,це те що живе в наших серцях. Змалечку виховуючи справжню людину,кожен із нас повинен передусім створити у своїй душі  світлицю у якій зберігається найцінніший скарб – мова.

У рамках відзначення Міжнародного дня рідної мови,з метою популяризації української мови у ОЗ «Мостиський ЗЗСО №2 I-IIIст.» було проведено літературно музичну композицію «Мово моя,ти – чарівна зірниця» у 4-Б класі (кл. керівник Грендус   Галина  Левківна.).

Герої свята побували у казковому лісі,звірята навчили хлопчиків правильно розмовляти  українською мовою. Свято пройшло цікаво ,нетрадиційно.

Грендус  Г.Л.

Навігатор вибору професії!

Ви шукаєте своє покликання,хочете більше дізнатися про свої здібності,бажаєте отримати освіту і роботу для душі?

27.02.2019  Горак  Н.Я. (начальник відділу активної підтримки безробітних Мостиської районної філії  Львівської ОЦЗ) та Чабур О.Р.(провідний фахівець з профорієнтації відділу активної підтримки безробітних  Мостиської  районної  філії Львівської ОЦЗ) провели семінар на тему «Профорієнтаційна робота з учнями загальноосвітніх шкіл». На семінар були запрошені класні керівники,практичні психологи та соціальні педагоги шкіл.

Організатори семінару ознайомили учасників з професіограмами та психограмами професій,які користуються попитом на ринку праці України,а також проінформували,як правильно пройти тести учням 8-11 класів на платформі «Моя професія»

                                                                                                         Шпилька О.З.

Фізкультхвилинка у школі!

У  ОЗ « Мостиський  ЗЗСО №2 I-IIIст .» на великій перерві з учнями 1-4 класів педагоги – організатори Беницька Н.І. та Красуцька М.В. проводять фізкультхвилинки,які укріплюють здоров’я і розвивають організм дитини,але і є засобом  виховання характеру,впливають на всю поведінку дітей.

Здоров’я дитини – це приорітет її розвитку, це головне завдання школи!

Фізкультхвилинка – це життєдайні краплі для здоров’я дитини, а особливо для учнів початкової школи. Дитина повинна почувати себе вільно, комфортно. Їй потрібно постійно розвантажувати свій зір, розробляти всі частини тіла, розвивати уяву  для фізкультхвилинок  педагоги- організатори використовують різні атрибути: кульку і гумову іграшку,м’яку іграшку і наручний ляльковй театр. 
Фізкультхвилинка – це своєрідний відпочинок і одночасно розвиток дитини. 
Проводячи її з іграшками чи іншими атрибутами, ми розвиваємо дитячу уяву, що теж не маловажно для дитини. Вправи, пов’язані з використанням реальних предметів, допомагають дитині розкритися більше, розслабити своє тіло, звільнити його від втоми. Разом з тим фізкультхвилинки повинні бути і повчальними, щоб зміцнювати і духовний розвиток дитини. 

         Короткочасні фізичні вправи і ігри в процесі уроків , а також в процесі праці сприяють підтримці активної уваги і підвищують продуктивність праці. На уроках, які слідують після занять фізичною культурою, успішність вища, ніж на уроках, передуючих заняттям фізичною культурою.

Щоб  зробити  дитину  розумною   і     розсудливою,  зробіть її міцною і здоровою.  Хай  вона  бігає,  стрибає, пустує, хай грає і діє, перебуває у безперервному русі.

                                                                                                                                                                                                      Ж.-Ж. Руссо

педагог – організатор                                                                             Беницька Н.І.

\

25 лютого  ОЗ «Мостиський ЗЗСО № 2 I-IIIст.» відвідали представники Міжрегіональної професійно - технічної освіти художнього моделювання і дизайну м.Львова.

МЦ ПТО ХМД  є  державним професійно- технічним навчальним закладом III рівня акредитації.

Представник закладу  Кузь О.Є. розповіла учням про навчальний заклад,що  центр здійснює ступеневу первинну професійну підготовку  учнів загальноосвітніх навчальних закладах та професійну підготовку студентів ВНЗ.

Термін навчання від 1 до 5 років. Залежить від обраної професії,рівня отриманої кваліфікації.

Вибір професій великий:

1.швейне виробництво;

2.моделювання та конструювання промислових виробів;

3. перукарське мистецтво та декоративна косметика;

4. Кухар,кондитер,офіціант,бармен,кухар дитячого харчування

У центрі працюють гуртки технічної  творчості,художньої самодіяльності,спортивні секції.

Учні під час навчання забезпечуються гуртожитком, стипендією.

педагог – організатор                                                                  Беницька Н.І.

                    

25 лютогона базі Мостиського ЗЗСО№3 І-ІІІ ступенів в рамках проекту: «Запобігання вживання алкоголю та наркотиків серед дітей та молоді» відбулась мобільна інтеграційна зустріч Михайла Стефанишина, практикуючого психолога  ЗРЦ “Назарет”, з старшокласниками Мостиської ОТГ.Була розкрита тема: «Усвідомлення узалежнення і способи вберегти себе відризику стати залежним».

Учні 11 класів ОЗ «Мостиський ЗЗСО№2 І-ІІІ ст.» з учителями також стали учасниками активного спілкування.Діти були попереджені про ризики узалежнення від алкоголю, тютюну та наркотиків. Вразили факти, що кілька разове або часте вживання алкоголю спустошуюче впливає на психіку підлітка. При цьому уповільнюється розвиток не тільки вищих форм мислення, вироблення етичних і моральних категорій, естетичних понять, а й втрачаються вже розвинені здібності. Підліток "тупіє" і інтелектуально, і емоційно, і морально. Токсична дія алкоголю, перш за все, виявляється в порушеннях діяльності нервової системи. Навіть його невеликі дози впливають на обмінні процеси в нервових тканинах, передачу нервових імпульсів. Одночасно порушується функціонування судин головного мозку. Чим молодший організм, тим згубніше діє на нього алкоголь. Запам’яталися гасла: «Вчимося святкувати без алкоголю!»; «Тверезість – це круто!»; «Так – тверезим вечіркам!» .

 На заході були присутні методисти Відділу ОКМС – Ганна Андраш  і Марія Бішко.

Дякуємо  працівникам Благодійного фонду «Карітас Самбірсько-Дрогобицької єпархії УГКЦ»  та керівництву Відділу ОКМС за сприяння у проведенні профілактичної роботи та висловити сподівання на подальші зустрічі  з метою профілактики негативних явищ у молодіжному середовищі, оскільки легше попередити проблему, ніж потім її лікувати.

Вчитель християнської етики                                           Хробак   О.І.

 Не цурайтесь,люди мови

Не цурайтесь роду.

Як зачахне рідне слово –

Не буде  народу…

21 лютого ми відзначаємо Міжнародний день рідної мови.

«Рідна мова дорога людині,як саме життя» - каже народна мудрість.     Престижність її  залежить не від неї самої,а від її носіїв. Також кожен із нас має усвідомити цю істину і на своїй землі  розмовляти рідною мовою. Пристрасною, палкою любов’ю до рідної мови сповнені твори класиків української літератури і наших сучасних письменників.

Міжнародний день мови в ОЗ « Мостиський ЗЗСО№ 2 I-IIIст.» розпочався з «Молитви до мови» Катерини Мотрич  та урочистим виконанням Гімну української мови. Учні 5-Б класу та вчителі української мови і літератури підготували флешмоб «Коштовний скарб народу»,у якому  підкреслили важливе значення  рідної мови в житті людини. Закликали любити,вивчати,берегти та  розвивати найдорожчий скарб народу.

Бо,коли розкрилиться наша мова,наша культура,наші звичаї й традиції,ще більше збагатимось не лише ми,а й цілий світ. Без любові до рідного,до кровного немає справжнього інтернаціоналіста,бо не можна любити народів інших,якщо не любити Вкраїну!

З нагоди свята учні школи підготували стінгазети про рідну мову,ознайомились із тематичною  літературою у шкільній бібліотеці,яку підготувала Мартинович Л.Я.

Артемович Ілона  представляла наш навчальний заклад на конкурсі читців «Мова українська - мова єднання»

Ціруг  О.Я.

21.02.2019 року, учні ОЗ «Мостиський ЗЗСО №2 І-ІІІ ступенів» під керівництвом педагога-організатора Красуцької  М.В., взяли участь у проведенні конкурсу на краще читання поезії «Мова українська – мова єднання» серед учнів та вчителів. Учні, затанцювали патріотичний танець з вишитими рушниками, який має за мету, закликати  шанувати і цінувати наше рідне, та оберігати його, як скарб.

педагог-організатор

Красуцька М.В.

Свято «Мова моя солов’їна»

21.02.2019 року у ОЗ «Мостиський ЗЗСО №2 І-ІІІ ступенів» пройшло свято  на тему «Мова моя солов’їна» , яке підготували учні 3-А класу (кл.кер. Куцій Г.І.). Учениці старших класів вразили усіх присутніх виконанням пісень, про нашу рідну мову. У залі панував оптимістичний настрій, який подарували нам усі учасники даного дійства.

Мова — це душа народу. Немовля з перших днів свого існування чує рідну мову від матері, а потім, підростаючи, повторює перші слова. Ці слова сповнені почуттям, ніби квітка нектаром. Кожен народ має свою мову і прославляє її. Народна мудрість говорить: «Рідна мова дорога людині, як саме життя». Кожен з нас патріот своєї країни, бо любить її, поважає її закони і кожен повинен боротися за чистоту рідної мови.  Мова - одне із чудес, за допомогою якого, люди передають найтонші відтінки думок і почуттів. Вона віддзеркалює душу народу, його історію... 
      Мова - то цілюще джерело, і хто не припаде до нього вустами, той всихає від спраги. 
      Український поет Володимир Сосюра в часи Великої Вітчизняної війни закликав: 
                        Любіть Україну у сні й наяву, 
                        Вишневу свою Україну, 
                        Красу її, вічно живу і нову, 
                        І мову її солов'їну.

педагог-організатор

Красуцька М.В.

Відкритий урок на тему «Звірі взимку»

20.02.2019 року  відбулося засідання методичного об‘єднання вчителів початкових класів, на базі ОЗ «Мостиський ЗЗСО №2 І –ІІІ ступенів». Учителі відвідали урок природознавства у 2-В класі,який провела Ольга Любомирівна Осідач. Учителі мали можливість побачити різні види і форми роботи в інклюзивному класі.Співпрацю вчителя-класовода та вчителя-асистента. Тема уроку мала назву «Звірі взимку».

Було проведено гру «Четвертий зайвий» . Для того, щоб дізнатися тему використали шифрувальник, сигнальні картки. Діти були поділені на групи, і кожна група складала певний пазл і виходила якась тваринка, вивчали про неї в парі, а пізніше обмінювалися з всіма учнями класу. Підвели підсумок та показали свої враження за допомогою смайликів, як діти так і гості.